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フードサービス業と慣用句です。 「フードサービス業」ではホールとキッチンの業務内容を知り、調理や提供、接客などの他、安全管理や衛生管理などにも気を配らないといけないことを知り、ハンバーガー屋さんで実践しました。 同じ注文 […]

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ゴミの分別とエアロダンスです。 ゴミの種類や分別の仕方を知り、なぜ分別しなければならないか、資源になったり、リサイクルできたりするゴミにはどのような物があるかなどについて学習しました。 ゴミ処理場での取り組みなどを知り、 […]

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ひなまつりについてとPOP作成です。 ひな祭りの由来や風習を学習し、関東と関西でひな人形の配置の仕方が違ったり、菱餅やひなあられの色にもそれぞれ意味があるなどの雑学も知りました。 物語を見て歌を聴き、最後に復習クイズをし […]

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「物語を作ろう」と立体パズルです。 物語を作ろうでは、物語を構成する要素(キャラクター、舞台、ストーリー)について考え、オズの魔法使いを例に解説し、ワードに自作の物語を作っていきました。 立体パズルは動物や恐竜のパズルを […]

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「物語を作ろう」とバランスメイズです。 物語を作ろうでは、物語を構成する要素(キャラクター、舞台、ストーリー)について考え、オズの魔法使いを例に解説し、ワードに自作の物語を作っていきました。 バランスメイズは玉を溝に沿っ […]

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おでんと映画鑑賞です。 おでんはみんなで作ると味が染みるまでに時間がかかるので、「食べる」だけになりました。 おでん好きが集まるはずが、相変わらず学級閉鎖などで欠席が多く、寂しい人数でしたが、たくさん食べることができまし […]

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