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アナグラムとボクササイズです。 アナグラムは文字の入れ替えですが、単語自体を知らず「??」となったり、ありそうでない単語を作ったり、、、語彙力を鍛える必要性を痛感しました。 ボクササイズでは、ポケモンの手が4本あるキャラ […]

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アナグラムとボクササイズです。 アナグラムは文字の入れ替えですが、単語自体を知らず「??」となったり、ありそうでない単語を作ったり、、、語彙力を鍛える必要性を痛感しました。 ボクササイズでは、動画に合わせてパンチ・キック […]

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ボールペン組み立てと、逆さ文字です。 逆さ文字は文字を上下、左右に反転させた物を読む訓練です。 「ち」と「さ」が良い感じに皆が間違えるところで、濁点も点を打つ場所が逆になるため微妙なところです。 「ひざまくら」ではなぜか […]

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洗濯物のたたみ方と、逆さ文字です。 逆さ文字は文字を上下、左右に反転させた物を読む訓練です。 「ち」と「さ」が良い感じに皆が間違えるところで、濁点も点を打つ場所が逆になるため微妙なところです。 「ひざまくら」ではなぜか皆 […]

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起承転結ゲームとマリオブレインブレイクです。 起承転結ゲームでは、「いつ、どこで、誰が、何を、どうする」を1人1文節ずつ、前の子の言葉に合わせて文章が繋がるように作りました。 日常会話でも、格助詞がなかったり、主語と目的 […]

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起承転結ゲームとマリオブレインブレイクです。 起承転結ゲームでは、「いつ、どこで、誰が、何を、どうする」を1人1文節ずつ、前の子の言葉に合わせて文章が繋がるように作りました。 日常会話でも、格助詞がなかったり、主語と目的 […]

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ロゴマーク作りとワーキングメモリです。 ロゴマーク作りでは、ロゴマークとは何かを知り、見本をいくつか提示してロゴにはそれぞれ込められた意味がある事を伝え、オリジナルのマークを作りました。 挿入から図形やアイコンを組み合わ […]

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「AIとは」と「AIに相談しよう」です。 今年から始まったAIについての学習は本日2回目で「使ったことはないけれど、チャッピーという言葉を聞いたことがある」という子もいました。 前回とはまた違うAIが作成したスライドで、 […]

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